Téma zeleniny se ve školních osnovách většinou probírá v září/říjnu a nebo v dubnu/květnu. Ale tento rok je všechno trochu jinak. A tak jsme se třeťáky z Brány jazyků mluvili o zelenině v prosinci. Díky tomu byl prostor vytvořit obrázky s adventní náladou.
Letošní sezóna Zelené Niny zahájena! Dnes bylo skvěle s dětmi ve FlowerGarten školce. Hned bych se tam k nim nastěhovala natrvalo. Děti i učitelé mi přirostli k srdci 💚
Něco se chystá….
Zelená Nina velmi děkuje výtvarnici Martě Hricové za všechny ilustrace, které zeleninové workshopy provázejí – skřítci, Nina a tentokrát třeba růst semínka:
A také La škole za mnoho nádherných písniček a básniček, z nichž třeba tuhle s dětmi zpíváme:
Semínko spadlo do země
kápla na něj voda
pomalu nám vyroste …..
Poznáte o jaká semínka se jedná?
Nápověda:
Na víkendovém Vegefestu byl absolutní veget, děti točily na spiralizéru jak o život, že několikrát vyšroubovaly kliku, zeleninu mi doslova trhaly z ruky (a z klobouku – večer jsem musela několik plyšových mrkví a pórků přišívat)
Některé děti setrvávaly v Laboratoři Zelené Niny hodiny a hodiny a vykrajovaly a barvily a jedly a vykrajovaly a barvily a jedly a vykrajovaly a barvily a ……
Tadeáš natočil minutový filmeček o kedlubnosaurech a jiných zeleninových potvůrkách. Dost nás to bavilo.
Dnes velmi tvořivá třída!
Muzikanti, čertí sova, svatba, město se semaforem a mnoho dalších skvělých nápadů …
Všechny obrázky byly po vytvoření snědeny.
Arcimboldo by měl radost – umění prochází žaludkem.
Laboratoř Zelené Niny si užívají děti menší i větší. Předškoláci jsou ideální skupinka, protože už udrží lépe pozornost než mladší školkové děti, zároveň znají všemožné zeleninové písničky, které můžeme zpívat, a velmi je baví hry, které během dílny hrajeme, např. rozřazování zeleniny podle druhů. Zajímá je příběh o zeleninových skřítcích a o semínkách. Tvoření s nimi je opravdová, čistá radost. Někdo koncentrovaně vytváří ucelený obraz, někdo intenzivně barví v zeleninových šťávách, někdo jak o život točí na spiralizéru a vytváří množství mrkvových, okurkových špaget, někdo se s velkou chutí láduje všemožnou zeleninou, někdo pořád ořezává „mrkvové tužky“, někdo jen ochutnává a někdo jen pozoruje. Velmi mile mě potěšilo, když mi paní učitelka říkala o jedné holčičce, že ve školce skoro nic nejí, téměř nic jí nechutná a tady na workshopu už snědla celý obsah své podložky, který vyzdobila mrkvovými prasátky, stromečky, cuketovými měsíčky a hlavně mořskými řasami, které ne každému chutnají.
Tento týden jsem jako Zelená Nina měla možnost zavítat do MŠ Čtyři medvědi na Praze 4 a do MŠ Čtyřlístek na Praze 2. Jsem nadšená z přístupu obou školek – připadala jsem si jako v ráji a nejradši bych tam s dětmi zůstala. Tolik pozitivní energie nakumulované dohromady – nádhera. Rozzářené obličeje vidím před sebou doteď. Cestovat s Laboratoří Zelené Niny má smysl.
